-
Синдром на хиперактивност и дефицит на внимание (СХДВ) – същност и харaктеристики
-
Причини за възникване на хиперактивност и дефицит на внимание (ХАДВ)
-
Симптоми и прояви на деца и ученици с ХАДВ
-
ХАДВ или възрастова криза
- Възрастовите кризи като част от процеса на израстване
- Криза на първата година – същност и характеристики
- Работни листове – криза на първата година
- Как да разпознаем 3-годишната криза?
- Работни листове – криза на третата година
- Криза на преходната 6 – 7-годишна възраст
- Работни листове – криза на седмата година
- Криза на пубертета
- Работни листове – криза на 13-тата година
- Криза на юношеството
- Работни листове – криза на 17-тата година
- Работен лист – обобщаващ
- Тест ХДВ или възрастова криза
- Използвана литература
-
Какви потребности задоволява детето/ученикът с ХАДВ с поведенческите си прояви и как е подходящо да отговорим на тях
- Потребности на детето/ученикът с ХАДВ
- Физиологични потребности
- Потребност от сигурност
- Потребност от уважение и признание
- Потребност от самоусъвършенстване
- Игри
- Упражнение “Какво трябва да чува детето/ученикът с ХАДВ?“
- Саморефлексия
- Тест прогноза
- Тест какви потребности задоволява детето/ученикът с ХАДВ с поведенческите си прояви и как е подходящо да отговорим на тях
- Използвана литература
-
Разсеяност или липса на внимание при деца/ученици с ХАДВ
-
Как да овладяваме гнева при деца/ученици с ХАДВ
- Емоционални смущения и прояви на детето/ученика с ХАДВ
- Как можем да помогнем на дете/ученик с ХАДВ да овладее гнева си
- Техники за овладяване на напрежението и гневните реакции
- Саморефлексия за вас
- Още техники и упражнения
- Работни листове
- Тест как да овладяваме гнева при деца/ученици с ХДВ
- Използвана литература
-
Eмоционална интелигентност
-
Организация на обучителния процес при деца/ученици с ХАДВ
- Въведение
- Промяна на средата
- Създаване на позитивна мотивация за успех
- Корекция на негативните форми на поведение
- Регулация на очакванията
- Основни принципи при организацията на обучителния процес
- Работни листове и материали
- Тест организация на обучителния процес при деца/ученици с ХАДВ
- Използвана литература
-
Насоки към родители на деца/ученици с ХАДВ и ефективно взаимодействие с тях
- Комуникацията „учител – родител”
- Преодоляване на трудности в комуникацията с родителите
- Как да подходим към родители на деца/ученици с ХАДВ
- Насоки и съвети към родителите
- Работни Листове и материали
- Тест насоки към родители на деца/ученици с ХАДВ и ефективно взаимодействие с тях
- Използвана литература
-
Финален тест
Ефективна работа с деца и ученици с хиперактивност и дефицит на внимание (ХАДВ)
