Финален тест ХДВ февруари 6, 2025 Admin Raabe Симптомите на хиперактивност и дефицит на вниманието са предизвикани от:недостатъчно интелектуално развитиеопозиционно поведениеи двата варианта са грешниЗа ученик със СХДВ в тийнейджърска възраст е характерно:импулсивно поведениелидерско поведениехиперактивно поведение;За да засилим вътрешната мотивация на детето/ученика с ХДВ трябва:да провокираме интерес и да развиваме силните му странида следваме неговите желания и предпочитанияпостоянно да го хвалим и награждавамеДецата/учениците с ХДВ учат най-добре:при гъвкави учители, които сменят подхода и начина на преподаване според актуалната ситуацияпри либерални учители, които разбират и толерират тяхното състояние и поведениепри строги учители, които овладяват тяхната импулсивност и разсеяностКризата на юношеството се появява, тъй като 17-годишните:и двата отговора са правилниискат да бъдат самостоятелни и независимитърсят своята идентичност и място сред останалитеДаването на насоки и съвети на родителите на дете/ученик с ХДВ:е неприемливо, тъй като те са родителите и могат да преценят как да действате безсмислено, тъй като не знаем какво се случва в семействотоможе да бъде полезно, ако е доброжелателно и с практически примериЧестите санкции и наказания при дете/ученик със СХДВ:помагат да се приспособи и адаптира по-бързоса задължителни и препоръчителниимат негативен ефект и водят до училищна демотивацияСоциални умения трябва да развиваме:при тийнейджърите с ХДВ, защото са в пубертет и това е важно за тяхпри деца/ученици с ХДВ от различни възрасти, тъй като социализацията е важен фактор в цялостното им развитиепри най-малките, защото тепърва им предстои да общуватТийнейджърите с ХДВ могат да се ядосат, когато:не ги изслушват и не приемат мнението ими двата варианта са правилнипублично ги критикуват и унижаватНевропсихологичните упражнения:разтоварват и развеселяват децата/учениците с ХДВповишават концентрацията и развиват паметтасе използват само при деца/ученици със сериозни дефицитиTime is Up! Time's up
